Výroba nástroja, ktorý je rozhodujúci pre dosiahnutie dokonalého zvuku, nie je nijako zvlášť detailná; je to súbor faktorov a prvkov, ktoré zasahujú do jeho emisie.
Takmer ako stredoveký alchymista, aj vývojár remeselníkov zmenil lesy svojimi rukami a každému nástroju dal štýl a tvar, aby hľadal hudobný zvuk plný mystiky a mágie.
Laudería je po mnoho storočí obchodom so stavbou a reštaurovaním hudobných nástrojov s odretými strunami, ako sú napríklad husle, viola, violončelo, kontrabas, viola da gamba a vihuela de arco.
Dnes sa táto činnosť s neuveriteľnou tradíciou predkov praktizuje ako disciplína, ktorá sa riadi najvyššou umeleckou a vedeckou presnosťou, pri ktorej sa na jej výrobu používajú starodávne a moderné techniky.
V koloniálnom meste Querétaro - vyhlášenom v roku 1996 kultúrnym dedičstvom ľudstva UNESCO - je nové sídlo Národnej školy v Laudería.
Pred týmto vzdelávacím centrom sa stačí pozrieť na úzke dláždené ulice, kde sa zdá, že zvuky valiacich sa vozov a podkov stále ešte znejú, aby ste sa cítili prenesení do minulosti.
Pri tejto príležitosti sa vraciame do čias, keď sa kúzlo alchymistov spojilo s vynaliezavosťou drevárskych remeselníkov a vytvorili nádherné a harmonické hudobné nástroje.
Hneď ako sme vstúpili do budovy, prvá vec, ktorú sme si všimli, bol sladký zvuk vydávaný husľami, ktorý hral študent. Neskôr nás prijal Fernando Corzantes, ktorý nás sprevádzal do kancelárie učiteľa Luthfiho Beckera, riaditeľa kampusu.
Pre Beckera, laudera francúzskeho pôvodu, je laudería magickým povolaním, kde hlavným „darom“ je trpezlivosť. Upozorňuje svojich študentov na hodnotu puta, ktoré spája umelecký aspekt s technickým výskumom, a na dôležitosť spojenia medzi starou, súčasnou a budúcou dobou, pretože laudero bude existovať dovtedy, kým hudba vydrží.
V roku 1954 vytvoril Národný umelecký inštitút Národnú školu v Lauderíi s učiteľom Luigim Lanarom, ktorý prišiel do Mexika zámerne učiť umenie výroby a reštaurovania nástrojov; škola sa však v 70. rokoch rozpadla s odchodom učiteľa do dôchodku.
V rámci tohto prvého úsilia bolo možné naučiť niekoľko ľudí remeslu vypracovania a reštaurovania, ale nikto z nich nedosiahol požadovanú profesionalitu. Z tohto dôvodu bola v októbri 1987 v Mexiku opäť založená Escuela Nacional de Ladería. Tentokrát bola učiteľka Luthfi Becker pozvaná, aby sa stala súčasťou školy.
Hlavným cieľom tohto vysokoškolského štúdia s päťročným štúdiom je odborná príprava hrnčiarskych remesiel na vysokej odbornej úrovni, schopná vypracovať, opraviť a znovuzískať strunové hudobné nástroje na technickom, vedeckom, historickom a umeleckom základe. Týmto spôsobom, s praxou a získanými poznatkami, lustri pomáhajú chrániť staré hudobné nástroje - považované za kultúrne dedičstvo - a najnovšiu výrobu.
Prvým miestom, ktoré sme navštívili na našej prehliadke školy, bola miestnosť, kde majú malú, ale veľmi reprezentatívnu výstavu s hudobnými nástrojmi, ktoré boli prácou študentov. Napríklad sme videli barokové husle postavené pomocou techník a postupov patriacich k baroku Európy v 18. storočí; lira di braccio, príklad európskych kožených výrobkov z osemnásteho storočia; benátska viola, ktorá bola vyrobená pomocou vzorov a metód z Benátok 17. storočia; ako aj niekoľko huslí, viola d'amore a barokové violončelo.
Prvým krokom v procese výroby nástrojov je výber dreva, ktorým môže byť borovica, smrek, javor a eben (na ozdoby, hmatník atď.). V škole používajú dovezené drevo dovezené z rôznych častí sveta.
V tejto súvislosti niektorí biológovia - výskumníci v lesníckej oblasti - pracujú na hľadaní medzi 2 500 druhmi mexických borovíc, ktoré sa dajú využiť v drevárskom priemysle, pretože dovoz dreva je veľmi nákladný.
Pretože študent vie, že jeho práca je súčasťou obnovenia tradície, vždy berie do úvahy, že techniky rozpracovania, ktoré použije a vyberie, sú odkazom veľkých majstrov stavby strunových nástrojov, aké boli. Amati, Guarneri, Gabrieli, Stradivarius atď.
Druhou fázou procesu je výber modelu a veľkosti nástroja, ktorý verne sleduje rozmery všetkých kusov, s cieľom vytvoriť formu pre korunu, rebrá a ďalšie prvky, ako aj rozrezať kusy a vyrezať každý z nich. časti akustickej alebo zvukovej skrinky.
V tomto kroku sa vypľuje drevo zhora a zdola, aby sa dosiahol vhodný tvar a hrúbka, pretože v akustickej skrini sa vytvára statický systém, ktorý tlakom a napätím spôsobuje vibrácie nástroja.
Pred zostavením kusov sa pomocou svetelnej skrinky skontroluje hustota dreva.
V inom laboratóriu sa overuje, že prenos zvuku sa vykonáva jednotným spôsobom. Škola má na tento účel podporu Národného metrologického ústavu zodpovedného za vykonávanie testov akustickej fyziky s prístrojmi, ktoré študenti vyrábajú.
Ozvučnica a zvyšok kúskov sú zlepené chvostmi (lepidlami) vyrobenými z králičej kože, nervov a kostí.
Pri výrobe rukoväti laudero preukazuje svoju zručnosť a majstrovstvo. Struny, ktoré sa predtým používali, boli črevá; V súčasnosti sa stále používajú, ale používajú sa aj kovové navíjané (plášť vyložený kovom).
Nakoniec je povrch dreva hotový. V takom prípade je prístroj pokrytý lakmi vyrobenými „domácim“ spôsobom, pretože na trhu neexistujú; To umožňuje osobné vzorce.
Aplikácia laku je manuálna pomocou veľmi jemnej kefy na vlasy. Nechá sa sušiť v komore ultrafialového svetla po dobu 24 hodín. Funkcia laku je v prvom rade ochranná, okrem estetického hľadiska zdôrazňuje krásu dreva i samotného laku.
Výroba nástroja, ktorý je rozhodujúci pre dosiahnutie dokonalého zvuku, nie je nijako zvlášť detailná; Je to súbor faktorov a prvkov, ktoré zasahujú do vyžarovania príjemného zvuku: výška, intenzita, rezonancia a struny, luk atď. Samozrejme nezabúdam na výkon hudobníka, pretože interpretácia je poslednou pečaťou.
Na záver stojí za zmienku, že laudero nemá na starosti iba stavbu, opravy a reštaurovanie nástrojov, ale môže sa venovať aj výskumu a výučbe vo vedeckých a umeleckých oblastiach, ako sú dejiny umenia, fyzika, akustika, biológia drevo, fotografia a dizajn. Je možné, že vykonáva aj zaujímavé múzejné práce, ako aj hodnotenia a odborné posudky hudobných nástrojov.
Zdroj: Neznáme Mexiko č. 245 / júl 1997
